建议:
1.中小学教师“县管校聘”管理改革需由市级统筹、县级实施,并作为政府发展教育、党政领导干部履行教育职责督导考核的内容。
2.各区县要完善中小学教职工岗位统筹管理机制,为教师交流轮岗创造有利条件。
3.要核定岗位职数、制定竞争上岗方案,使广大教职员工服从安排、安心工作。
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