民建市委会的发言——必须加强我市职业技术教育的全局性科学规划

　　近几年来，在市委、市政府的高度重视下，我市的职业技术教育得到重点推进，在办学规模和质量上取得很大的成绩。大力发展职业教育，为省、市及其他地方的企业输送大批合格的技能型人才，为我市的经济社会发展做出了积极的贡献。

　　但是，由于受传统的升学就业观念以及职校办学质量等因素影响，我市部分职校已经出现“招生难”的困境。而恰恰相反，目前我市各区县都正在建设或即将建设大规模的职教中心，呈现“一窝蜂大搞职教”的轰轰烈烈局面。大规模的职校建设如果没有充足的生源作依托，那么这将是一笔很大的资源浪费。为此，加强我市职业教育（特别是中职教育）的全局性科学规划已成为迫在眉睫的问题。下面提出几点建议：

　　一、必须正确处理好规模与质量关系。政府相关部门一定要用科学发展观来指导我市职业技术教育工作，必须正确处理好职业技术教育规模与质量关系，注重质量，走内涵式发展道路。建议市政府组建一个专家组对我市的职业教育的生源质量和数量、办学质量和规模、师资情况、专业设置等进行深入的调查研究，在认真调研的基础上进行科学的总体规划。千万不能为了追求升学指标和办学规模而盲目投资建设，我们要在高质量的基础上追求可持续发展。

　　二、必须实施试点先行、稳步推进的区县职教发展战略。针对各区县的实际情况因地制宜，突出特色，不求大，但求精，探索切实可行的职业技术教育发展道路，以务实措施实现教育发展目标，满足广大学生和家长的合理期望。提倡各区县之间在专业设置上错位发展，不要搞重复设置，避免教学资源的浪费。例如，澄海区可重点设置动漫设计、玩具营销、电子信息等与澄海产业特征相配称的专业；潮阳区、潮南区可重点设置内衣设计、环境保护、海洋资源开发等专业。

　　三、必须正确处理好尽力而为和量力而为的关系。目前市区两级财政还不是很充裕的情况下，千万不能“打肿脸子充胖子”，盲目投巨资建设职教中心。要积极鼓励和扶持社会力量办职教，鼓励我市企业举办岗位技能培训。大胆尝试建立学徒制的职业教育，由企业的现场培训和学校的理论学习构成双元学徒培训制度。提倡校企合作的“订单式”办学机制，鼓励企业建立比较完善的实验室和实习工厂，为学生提供合适的场地、先进的仪器设备和经验丰富的指导教师。这不但能有效提高学生综合应用能力，而且大量地节省了政府在校舍、设备以及师资方面的财政开支。

　　四、必须积极转变传统升学就业观念。相关部门要进一步提高认识，充分认识发展职业教育的必要性和紧迫性，增强责任感和使命感，加大对职业教育的宣传力度，转变广大家长和学生传统的就学择业观念。要积极向广大学生家长分析我国目前的就业形势，让他们明白目前以及以后相当长的时间内我国还大量缺乏技术型、应用型人才，技能型人才也有光明的就业前景。只有学生和家长解放思想，转变对职业教育的传统观念，树立“三百六十行，行行出状元”的理念，我们的职业教育才会有充足的生源，有了充足的生源，才能为我市培养出走新型工业化道路所需要的技能型实用人才。

　　“有了庙来没和尚，有了和尚没香客”，这是我们对目前我市各区县轰轰烈烈搞职教的一点担忧。但愿通过政府有关部门的认真调研和科学规划，我市的职业技术教育能够走上真正的可持续发展之路。